التنظيم القانوني للصحة المدرسية وأثرها في الكشف المبكر للإعاقة في العراق.

الملخص

يعتبر التنظيم القانوني للصحة المدرسية بصورة عامة الإطار التشريعي والإداري الذي يحدد السياسات التي تلتزم لها المؤسسات التربوية لضمان صحة التلاميذ والطلبة فضلاً عن تحديد الأدوار بين وزارتي التربية والصحة، ذلك عن طريق توفير بيئة مدرسية آمنة وصحية تتكامل فيها خدمات الفحص الطبي الدوري وبرامج التوعية الصحية وخدمات الدعم الاجتماعي والنفسي، ومن أهم المسائل التي من الواجب تحقيقها في فضاء الصحة المدرسية هي مسألة الكشف المبكر عن الإعاقة، فالعلاقة بين مفهومي الصحة المدرسية والكشف المبكر عن الإعاقة علاقة متداخلة، فالصحة المدرسية تمثل نظاماً شاملاً له تأثيره الفعال على الكشف المبكر عن الإعاقة فهي تجسد أفضل بيئة لتطبيقها وقطف ثمرتها، بيد إن التقييم القانوني والواقعي لمنظومة للنصوص المتعلقة بمفهوم الصحة المدرسية في العراق يكشف عكس ذلك، فالفجوة التشريعية والواقعية شاسعة وتشير الى وجود ثغرات عدة من الواجب على المشرع تداركها وردمها.